Compétence Culture - Nos formationsProgramme d'accompagnement en IA

Présenté par :

Compétence Culture

110,00 ^$

Format : Autre

Programme d'accompagnement en IA Le projet d’accompagnement vise à répondre aux besoins spécifiques des promoteurs partenaires du Modèle de la formation continue en leur offrant la possibilité de professionnaliser leurs équipes et de développer les compétences nécessaires pour gérer un service de formation performant grâce à un accompagnement personnalisé

Coût : 110$ pour 5h d'accompagnement

Vous souhaitez apprivoiser l’intelligence artificielle et comprendre ce qu’elle peut réellement apporter à vos tâches quotidiennes ou votre pratique ? Cet accompagnement vous permet d’explorer l’IA à votre rythme : identifier les outils qui correspondent à vos besoins, reconnaître leurs limites et aborder avec assurance les questions éthiques qu’ils soulèvent.

En mentorat individuel, vous bénéficiez d’un soutien entièrement adapté à votre réalité. Chaque séance vous aide à clarifier vos objectifs, à développer vos compétences numériques et à gagner en autonomie dans votre utilisation de l’IA. Vous progressez étape par étape, avec des explications accessibles et un accompagnement structuré, afin d’avancer avec confiance.

Entre les rencontres, des exercices pratiques vous permettent d’expérimenter les outils présentés, de consolider vos acquis et de renforcer votre maîtrise.

Cet accompagnement est animé par Gisèle Henne, Guillaume Bouchard et Charles Desy :

Gisèle Henne est agente de développement numérique pour Culture Laurentides, engagée dans la transformation numérique et la découvrabilité des contenus culturels. Depuis 2020, elle conçoit et dirige la Brigade numérique, une initiative dédiée à la littératie numérique et à l’appropriation des technologies émergentes. Fascinée par les outils d’IA, elle s’engage à les rendre accessibles grâce à une vulgarisation claire, éthique et adaptée aux réalités actuelles. Sa maîtrise des enjeux sectoriels et son sens de l’écoute offrent un cadre d’apprentissage solide, inclusif et tourné vers l’avenir.
Guillaume Bouchard est agent de développement numérique au Conseil de la culture de l’Estrie. Passionné par les technologies émergentes et fort d’une solide expérience auprès des artistes, des organismes et des travailleur·euse·s culturels, Guillaume excelle à rendre l’IA compréhensible et applicable. Sa capacité à vulgariser les concepts complexes, son sens de l’écoute et son approche éthique et créative vous assurent un apprentissage rigoureux, stimulant et parfaitement aligné sur vos besoins.
Charles Désy est technopédagogue, concepteur pédagogique et chargé de cours à l’Université de Montréal, où il enseigne la création de contenus numériques. Passionné par l’IA appliquée à la formation, il teste les applications émergentes et évalue leur rôle dans les processus de travail. En contexte d’atelier, il privilégie l'apprentissage actif, qui donne la parole aux personnes participantes et favorise l’expression de leurs besoins et préoccupations.

Gérer un service de formation performant grâce à un accompagnement personnalisé.

Les objectifs d’apprentissage, définis par les participants, touchent différents domaines de connaissances et compétences en gestion de la formation. En voici quelques-uns à titre d’exemple :

Analyser avec plus d’acuité les besoins et les tendances d’un milieu culturel spécifique ;
Mettre en place des modalités de gestion de projets efficaces ;
Organiser de manière stratégique les parcours et les formations à proposer à court, moyen et long terme en se basant sur le rapport de l’analyse de besoins ;
Utiliser différentes stratégies de marketing pour diversifier ses clientèles ;
Développer une stratégie de promotion adaptée à son contexte;
S’approprier les outils et stratégies nécessaires pour stimuler l’innovation en formation en bénéfice d’un milieu culturel spécifique.
Bâtir des modèles performants de budgétisation et des procédures de rapports pour la planification, les redditions de comptes et la budgétisation.
Doter le service de formation d’un cadre de gestion et d’un modèle d’affaires renouvelé, performant et agile
Maximiser son temps de travail en coordination de la formation en s’appropriant les outils et stratégies nécessaires ;

Toute personne impliquée dans la gestion de la formation à l’emploi d’une organisation membre de Compétence Culture.

Oeuvrer de manière professionnelle dans le milieu culturel au Québec, conformément aux critères du programme Intervention-Compétences.

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